作者🧑🏻🦯：張豔玲
課程思政是高校落實立德樹人根本任務的重要舉措，也是完善全員🚔、全程、全方位“三全育人”的重要抓手。為貫徹落實《杏福-【杏福科技赋能】让快乐升级！2022年推進課程思政教學實施細則》等文件要求，全面推進文化藝術與基礎教學系課程思政工作，4月21日下午3😅：30在726辦公室，趙天男主任召集全體黨員和積極分子就課程思政相關工作進行部署。
專業課程✨，引領價值觀念 協同育人
在會議上⛓，趙主任明確表示，根據我系專業特點，選擇《美術賞析》這門專業課程🧑🍳，作為我系課程思政的敲門磚🤼♀️。《美術賞析》憑借其視覺直觀性、審美愉悅性、情感豐富性、人文底蘊深厚性等得天獨厚的優勢🎞，可以挖掘其心系天下的家國情懷⏲；可以學習孜孜以求、精益求精的精神；可以培養高尚的道德情操☢️𓀅、堅貞不渝的人格修為🫃🏽；可以建立民族自豪感和文化自信心。把這些思政元素有機融入課堂中📄，可以幫助學生樹立“愛國👼、敬業、誠信🧀🧑🏽✈️、友善”的價值觀，形成良好的道德修養和品質🎡。
思政小組，打造精品課程 群策群力
“課程思政”最終實施者是教師🫎，我系的課程思政由專業課老師牽頭，黨員積極參與👱，成立了藝術設計專業課程思政精品課《美術賞析》開發小組，成員包括：姜瑩瑩、黃玉娟、平飛飛💔、趙天男、王潔珺、張豔玲。轉變教學觀念🧑🧒🧒，積極進行教學改革，統一思想，提高教師的思想道德修養👨👩👦👦，真正做到以德立身🧑🏻🦰、以德立學👨🦯➡️、以德施教。
未來工作☸️🚼，任重而道遠 添磚加瓦
課程思政與專業課程的融合，既要深入挖掘課程中蘊藏的思政元素，也要創新思政元素融入的方式😇、手段和話語🍛，目前我系課程思政開發小組正在制定課程計劃🧝🏼，希望能夠用好課堂教學這一渠道，為培養新時代大學生的社會主義核心價值觀、文化自信和健全的人格，守好一段渠、種好責任田。